تجارت: چگونه کشورها از تجارت آزاد بهره مند می شوند

ساخت وبلاگ

دانش آموزان در مورد تخصص ، مزیت مقایسه ای و هزینه فرصت ها و چگونگی این مفاهیم کلیدی اقتصادی به کشورها در سراسر جهان کمک می کنند تا از تجارت بهره مند شوند. آنها برای درک بهتر این مفاهیم و ایجاد ارتباط با اقتصاد جهانی امروز در فعالیت های دستی شرکت خواهند کرد.

می توانید با استفاده از Print: Save as PDF از مرورگر خود ، یک نسخه از این صفحه وب را ذخیره کنید.

بررسی اجمالی

ایده بزرگ

تخصص فرصت هایی را برای تجارت فراهم می کند تا تأثیر مثبتی بر اقتصاد همه کشورهای شرکت کننده داشته باشد.

زمان

تقریبا60 دقیقه زمان آموزشی ، که بسته به طول بحث کلاس می تواند در یک یا دو کلاس تحویل داده شود.

سطح درجه

نمرات 9 تا 12 ؛ثانویه ii-iv و cegep

زمینه

  • اقتصاد مفاهیم اساسی
  • کارکردهای یک سیستم اقتصادی
  • اقتصاد تخصصی
  • مزیت تطبیقی ، هزینه فرصت
  • نسبت هایی را از شرایط واقع گرایانه نشان می دهد
  • مشکلات مربوط به نسبت در زمینه های مختلف را حل کنید
  • جهانی سازی و تجارت آزاد
  • اقتصاد و منابع

اهداف یادگیری

  • مزیت مقایسه ای ، هزینه فرصت و تخصص را تعریف کنید
  • توضیح دهید که چگونه ، به دلیل هزینه فرصت و مزیت تطبیقی ، تخصص در تجارت منجر به نتیجه بهتر برای همه می شود
  • مزایای تجارت را بررسی و بحث کنید

مواد

لوازم و فناوری کلاس درس

  • رایانه ای با دسترسی به اینترنت و صفحه نمایش یا پروژکتور برای نمایش فیلم
  • یک تخته سفید و نشانگرهای تخته سفید
  • مداد و قلم

سازماندهنده گرافیکی

موارد زیر را بارگیری و چاپ کنید:

  • هزینه فرصت - سوالات - یک نسخه برای هر دو دانش آموز
  • هزینه فرصت - پاسخ ها

منابع آنلاین

"تجارت بالا: چگونه کشورها از تجارت آزاد بهره مند می شوند": توسط استفان مورچیسون و الکس چرنوف در اقتصاد ، ساده و ساده

فعالیت 1: هزینه فرصت چیست؟

دانشجویان در مورد تجارت ، بازی کوتاه صحبت می کنند و در مورد هزینه فرصت و مزیت تطبیقی می آموزند.

زمان

1. 1 بحث افتتاحیه

  • کانادا تجارت می کند و چرا؟
  • چرا ما با سایر کشورها تجارت می کنیم؟

1. 2 تمرین دستی

  • کلاس را به دو گروه تقسیم کنید. یک گروه از زمین خواهد بود و گروه دیگر از سیاره پلوتوپی خواهد بود. آنها در حال برداشت ناگت های طلا و الماس خواهند بود.
  • دو نمودار T را روی تخته بکشید ، یکی برای هر سیاره. یک طرف از هر "گلد" و طرف دیگر "الماس" را برچسب بزنید.

A t-chart titled Earth, with columns for Gold and Diamonds.

A t-chart titled Plutopia, with columns for Gold and Diamonds.

  • فرضیه بازی را توضیح دهید:
    • هدف این بازی این است که هرچه بیشتر منابع را بدست آورید ، اما شما باید برخی از آنها را داشته باشید. هر تیم مسئولیت تولید خود را بر عهده خواهد داشت. در پایان هر دور ، تیم ها می توانند منابع را با یکدیگر تجارت کنند.
    • سه دور وجود دارد.
    • در هر دور ، زمین می تواند 10 ناگت طلای یا 10 الماس را برداشت کند.
    • Plutopia دارای یک فناوری معدن ویژه است که به آنها امکان می دهد سریعتر از زمین الماس را برداشت کنند. بنابراین ، در هر دور ، پلوتوپی می تواند 10 ناگت طلای یا 30 الماس را برداشت کند.
    • در پایان هر دور ، زمین و پلوتوپی فرصتی برای دیدار و منابع تجاری دارند. تیم ها باید در مورد نرخ ارز توافق کنند که فکر می کنند منصفانه است.
    • تیم ها باید تعداد زیادی از منابع خود را در هیئت مدیره نگه دارند.
    • کل در انتهای هر دور محاسبه می شود و تعداد زیادی از هر منبع در انتهای دور سوم محاسبه می شود.
    • آیا سیاره شما بیشترین منابع ممکن را دریافت کرده است؟چرا و چرا نه؟
    • استراتژی شما چه بود؟
    • آیا تجارت برای هر دو تیم مفید بود؟
    • دفعه بعد چه کاری متفاوت انجام می دهید؟

    1. 3 ویدئو و recap

    این فیلم با زیرنویس در دسترس است. یک متن را می توان مستقیماً از صفحه YouTube بارگیری کرد.

    • هزینه فرصت چیست؟
      • چه سیاره ای ، کشور یا فردی هنگام انتخاب گزینه ای از دیگری از دست می رود. به عنوان مثال ، اگر زمین تصمیم به برداشت ناگت های طلایی بگیرد ، فرصت برداشت الماس را از دست نمی دهد.
      • یک ناگت طلایی
      • سه الماس
      • این مزیتی است که یک سیاره ، کشور یا فرد در هنگام تولید یک محصول یا منبع با هزینه فرصت پایین تر تولید می کند.
      • مزیت مقایسه ای در مورد مدیریت تولید برای استفاده از منابع موجود به بهترین شکل ممکن است.
      • پلوتوپی
      • زمین
      • زمین فقط طلا را برداشت می کند ، و پلوتوپیا فقط الماس برداشت می کند. Plutopia الماس را برای ناگت های طلا به زمین تجارت می کند.
      • حتی اگر پلوتوپیا 2 الماس را برای 1 Nugget طلایی معامله کند ، آنها هنوز هم منابع بیشتری دارند از این که اگر مجبور شوند 3 الماس را برای برداشت 1 Nugget طلا به تنهایی خودداری کنند.

      1. 4 recap

      • مزیت مقایسه ای چیست؟
      • هزینه فرصت چیست؟

      هزینه فرصت فقط در مورد سیارات یا کشورها اعمال نمی شود. هزینه فرصت هر زمان که تصمیم بگیرید ، بازی می شود. هر کاری که انتخاب نکنید انجام ندهید ، خرید یا ایجاد آن هزینه فرصت شماست.

      • اگر می توانید در یک ساعت سه تکلیف در خانه انجام دهید یا به مدت یک ساعت بازی های ویدیویی انجام دهید ، هزینه فرصت شما برای انجام بازی های ویدیویی چقدر است؟
      • اگر 50 دلار دارید که می توانید برای پیراهن جدید یا دو بازی ویدیویی جدید هزینه کنید ، هزینه پیراهن چقدر است؟
      • اگر می توانید در یک ساعت 3 کارت تولد یا 12 کوکی درست کنید ، هزینه هر کارت تولد چقدر است؟در مورد هر کوکی چطور؟
      • آخرین تصمیمی که در مورد چگونگی گذراندن وقت یا هزینه خود گرفتید چه بود؟هزینه فرصت چقدر بود؟

      فعالیت 2: مزایای تجارت

      در این فعالیت ، دانشجویان در مورد تخصص بیشتر می آموزند و در جهان (یا جهان) تجارت آزاد به چه معناست.

      زمان

      2. 1 تمرین دستی

      برای یافتن هزینه فرصت برای یک محصول در مقایسه با دیگری ، به دو عدد به عنوان نسبت یا کسری نگاه کنید. سپس نسبت یا کسری را به 1 در کنار آن محصول ساده کنید.

      سناریوی زیر را به عنوان کلاس انجام دهید ، با استفاده از صفحه سفید:

      زمین می تواند 8 جعبه سبزیجات را در یک روز یا 4 جعبه چوب تولید کند (به عنوان نسبت ، 8: 4).

      • هزینه فرصت 1 جعبه چوب چقدر است؟
        • 8: 4 می شود 2: 1
        • 2 جعبه سبزیجات
        • 8: 4 می شود 1: 0. 5
        • 0. 5 از جعبه چوب
        • زمین باید روی ایجاد جعبه های سبزیجات تمرکز کند زیرا هزینه فرصت یک جعبه سبزیجات پایین تر از هزینه فرصت یک جعبه چوب است. به این تخصص گفته می شود.

        کلاس خود را به جفت یا گروه های کوچک تقسیم کرده و تجارت را توزیع کنید - سازمان دهنده گرافیکی. در گروه های خود ، دانش آموزان دو سناریو را مرور می کنند و پاسخ ها را می فهمند*.

        * پاسخ ها را می توان در File Trading Up یافت - پاسخ های گرافیکی.

        2. 2 بحث

        کلاس را به هم برگردانید تا پاسخ ها را مرور کنید.

        به عنوان یک کلاس ، بحث کنید:

        • چگونه در زندگی خود از تخصص استفاده کنیم؟
          • تعداد کمی از ما غذای خودمان را پرورش می دهیم یا تمیز کردن خشک خودمان را انجام می دهیم. درعوض ، ما در شغل خود تخصص داریم و با استفاده از ارز برای بقیه تجارت می کنیم.
          • همه کشورها نمی توانند تمام محصولات را تولید کنند. بدون تجارت ، ما قادر به خوردن موز یا پرتقال در کانادا نخواهیم بود. حداقل بدون کار اضافی
          • تخصص به هر کشور کمک می کند تا به آن اجازه دهد تا آنچه را که با کمترین هزینه فرصت تولید می کند ، تمرکز کند تا بتواند برای بقیه تجارت کند. و از آنجا که تخصص کارآمدتر است ، اگر هر کشور سعی کند هر یک از نیازهای خود را به تنهایی تأمین کند ، ثروت بیشتری را ایجاد می کند.
          • قادر به فروش محصولات در سایر کشورها به شرکت ها این امکان را می دهد تا در مقیاس بسیار بزرگتر تولید کنند. برخی از کالاها یا خدمات ممکن است برای تولید فقط برای یک بازار کوچک مانند کانادا بسیار گران باشند. اما اگر یک شرکت بتواند به کشورهای دیگر بفروشد ، دلیلی برای ایجاد واحدهای بیشتر دارد.
          • ایجاد واحدهای بیشتر امکان کاهش هزینه های کلی و فراهم آوردن صرفه جویی در هزینه را که ممکن است در کنار مصرف کنندگان منتقل شود ، به همراه دارد. این باعث رشد اقتصادی و ثروت می شود.

          نتیجه

          با استفاده از آنچه آموخته شده و با توضیح نقش هایی که هزینه فرصت ، مزیت تطبیقی و تخصص در تجارت بازی می کند ، درس را ببندید.

          غذای اصلی

          • تخصص به این معنی است که کشورها می توانند روی مناطقی تمرکز کنند که در آن یک مزیت مقایسه ای داشته باشند و هزینه فرصت خود را محدود کنند.
          • تجارت ثروت بیشتری ایجاد می کند. در کانادا ، تقریباً از هر شش شغل با صادرات مرتبط است و اقتصاددانان تخمین می زنند که درآمد در کانادا به لطف تجارت آزاد 15 تا 40 درصد بیشتر است.
          • تجارت انتخاب بیشتری از کالاها و خدمات با قیمت پایین تر در اختیار مصرف کنندگان قرار می دهد.

          الحاق

          • در مورد تاریخ نظریه اقتصادی در مورد تجارت تحقیق کنید.
          • در مورد گذرگاه زیر از ثروت ملل آدام اسمیت (1776) تأمل کنید: "این حداکثر از هر استاد محتاط یک خانواده است ، هرگز سعی نکنید در خانه بسازیم که چه چیزی برای او هزینه بیشتری برای خرید خواهد داشت. خیاط سعی در ساخت کفش های خودش ندارد ، بلکه آنها را از کفش ورزشی خریداری می کند. کفش ورزشی سعی در ساخت لباس خودش ندارد ، بلکه خیاطی را استخدام می کند. کشاورز تلاش می کند نه یکی و نه دیگری را بسازد ، بلکه از آن مصنوعات مختلف استفاده می کند. همه آنها این علاقه خود را برای استخدام کل صنعت خود به گونه ای پیدا می کنند که در آن نسبت به همسایگان خود مزیت داشته باشند و با بخشی از محصولات خود یا با قیمت بخشی از آن چه چیزی را خریداری کننداین ، هر چیز دیگری که برای آنها وجود دارد. آنچه در انجام هر خانواده خصوصی احتیاط دارد می تواند کمیاب در یک پادشاهی بزرگ باشد. اگر یک کشور خارجی می تواند کالایی را که ارزان تر از آنچه خودمان هستیم ، به ما عرضه کند ، بهتر است آن را با بخشی از محصولات صنعت خودمان خریداری کنیم ، به روشی که از مزایای آن استفاده می کنیم. "
          • سناریوهای هزینه فرصت خود را با استفاده از نسبت ها ایجاد کنید. سناریویی را امتحان کنید که در آن تولید یک کشور را در هزاران یا ده ها هزار نفر محاسبه کنید.
          • نگاهی به داده های تجارت بین المللی با آمار بین المللی اکسپلورر تجارت کانادا ، یک ابزار تجسم داده های تعاملی بیندازید.
          • توافق نامه تجارت آزاد آمریکای شمالی و توافق نامه های کشورهای متحد کانادا و ایالات متحده را بررسی و مقایسه کنید و در مورد تأثیر آنها در تجارت در آمریکای شمالی صحبت کنید. منبع پیشنهادی: کشورهای متحد کانادا - توافق نامه Mexico (CUSMA) توسط امور جهانی کانادا.
پلتفرم معاملاتی فارکس...
ما را در سایت پلتفرم معاملاتی فارکس دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : مرجان محتشم بازدید : <-PostHit-> تاريخ : چهارشنبه 15 شهريور 1402 ساعت: 5:05